Madame MARIE GUELY
Langues vivantes
école doctorale
SLTC - SOCIETES, LANGAGES, TEMPS, CONNAISSANCES
Spécialité
Sciences du langageLaboratoire
Doctorat
Le jeu dramatique comme expérience de médiation corporelle et esthétique dans la formation initiale des professeurs des écoles en anglais : affect pour la langue, confiance et engagement.
Drama as an experience of corporal and aesthetic mediation in the initial primary teacher training in English: affection for the language, confidence, and involvement in speaking activities.
Niveau de thèse : 2A these 2024
Directeur de thèse
/ MIRAS Grégory
Co-directeur de thèse
/
Master
Intitulé / LLCE Anglais
07 /
2011
- UNIVERSITE DE LORRAINE